Die Gewinnerin des Dissertationswettbewerbs promotion stellt eine rekonstruktive Untersuchung sogenannter Patenschaftsprojekte für junge Menschen aus prekären Lebensverhältnissen vor, in der Mentorenbeziehungen analysiert werden und das Spannungsverhältnis des Anspruchs pädagogischer, aber durch pädagogische LaiInnen zu bearbeitender Inhalte gefasst wird. Die professionalisierungstheoretisch gerahmte Studie greift damit inhaltlich und methodisch ein Forschungsdesiderat auf und kommt über eine kontrastive Fallrekonstruktion zu dem Ergebnis, dass ein hohes Risiko für problematische Konstellationen im untersuchten Kontext von Flucht und Marginalisierung und darüber hinaus für einen weiten Kontext pädagogischer Laientätigkeit bestehen bleibt.
Autorentext
Dr. Hannah Schott-Leser, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Sonderpädagogik, Goethe Universität Frankfurt/Main
Autorentext
Dr. Hannah Schott-Leser, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Sonderpädagogik, Goethe Universität Frankfurt/Main
Titel
Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung
Untertitel
Eine rekonstruktive Untersuchung pädagogischer Laientätigkeit auf Basis von Patenschaftsbeziehungen mit jungen Menschen in prekären Lebenslagen
Autor
EAN
9783847412175
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Genre
Veröffentlichung
24.09.2018
Digitaler Kopierschutz
frei
Anzahl Seiten
326
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