Jede Ausbildung hat sich am entsprechenden beruflichen Ttigkeitsfeld zu orientieren. Fr eine designerische Ausbildung bedeutet dies, dass sich die „Grundlagen der Gestaltung“ als Fundament fr das „Handlungsgebude Design“ an der konkreten designerischen Ttigkeit und Praxis orientieren mssen. Notwendig ist deshalb eine Einfhrung und Erarbeitung all der Parameter, die bei der Planung und Entwicklung eines nutzbaren Objektes bzw. einer nutzbaren Manahme zu beachten sind. So stehen jetzt neben der Erarbeitung der Gestaltungsmittel grundlegende Studien zur technischen Funktionalitt, zur Bedienbarkeit, zur Wahrnehmbarkeit usw. Im vorliegenden Buch, das gegenber der 2003 beim Springer-Verlag erschienenen Ausgabe „Kompendium des Industrie-Design“ vllig berarbeitet, inhaltlich ausgeweitet und neu strukturiert wurde, wird ein Lehrkonzept vorgestellt, in dem den oben genannten Vorgaben der gebhrende Raum gegeben wird. Die Komplexitt eines Entwurfsprozesses wird erfahrbar. Die vielen Beispiele studentischer Arbeiten verdeutlichen die an konkreten Projekten orientierte Vorgehensweise und belegen anschaulich die Effektivitt dieses Lehrkonzeptes fr das eigene gestalterische Schaffen.

Jede Ausbildung hat sich am entsprechenden beruflichen Tätigkeitsfeld zu orientieren. Für eine designerische Ausbildung bedeutet dies, dass sich die „Grundlagen der Gestaltung“ als Fundament für das „Handlungsgebäude Design“ an der konkreten designerischen Tätigkeit und Praxis orientieren müssen. Notwendig ist deshalb eine Einführung und Erarbeitung all der Parameter, die bei der Planung und Entwicklung eines nutzbaren Objektes bzw. einer nutzbaren Maßnahme zu beachten sind. So stehen jetzt neben der Erarbeitung der Gestaltungsmittel grundlegende Studien zur technischen Funktionalität, zur Bedienbarkeit, zur Wahrnehmbarkeit usw. Im vorliegenden Buch, das gegenüber der 2003 beim Springer-Verlag erschienenen Ausgabe „Kompendium des Industrie-Design“ völlig überarbeitet, inhaltlich ausgeweitet und neu strukturiert wurde, wird ein Lehrkonzept vorgestellt, in dem den oben genannten Vorgaben der gebührende Raum gegeben wird. Die Komplexität eines Entwurfsprozesses wird erfahrbar. Die vielen Beispiele studentischer Arbeiten verdeutlichen die an konkreten Projekten orientierte Vorgehensweise und belegen anschaulich die Effektivität dieses Lehrkonzeptes für das eigene gestalterische Schaffen.