Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,3, Universitt Potsdam (Germanistik), Veranstaltung: Bauplatz DDR - Metamorphosen eines prominenten Themas, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Arbeit steht Irina Liebmanns "Berliner Mietshaus" und die dort stattgefundenen "Begegnungen und Gesprche". Dabei soll unter Betrachtung der Gesamtheit der einzelnen Bewohnerportraits des "Berliner Mietshaus[es]" unter Anderem nachvollziehbar erlutert werden, warum sich die Befragten eher als eine anscheinend untereinander anonyme, meist heterogene und willkrlich vom Schicksal zusammengewrfelte Gruppe, nahezu ohne gemeinschaftliche Tenden-zen herausstellen. Auch die Frage, warum das "Berliner Mietshaus" zum Teil als ein "unbequemes, ein ehrliches Buch" rezipiert wurde, welches mit scheinbar "schonungsloser Offenheit [damalige] Umstnde" enthllt, soll nicht unbeant-wortet bleiben. Inwiefern lassen sich nun diese zusammengewrfelten Portraits als eine Reflexion der DDR-Gesellschaft verstehen und vor allem mit welcher Intention? Ich mchte beweisen, dass sowohl die einzeln befragten 32 Mietsparteien des "Berliner Mietshaus" als ,Menschengemeinschaft', wie auch das Haus selbst eine symboltrchtige Rolle einnehmen und von Liebmann bewusst zur Darstellung und letztendlich zur Vermittlung der vorgefundenen Ausschnitte zum Leben in der DDR genutzt werden. Unter Einbeziehung und Auswertung der ausgewhlten Sekundrliteratur soll Irina Liebmanns Methodik im Interview selbst, wie die Vorgehensweise bei der literarischen Umsetzung der "Begegnungen und Gesprche", auch durch den Vergleich zum Konzept der gngigen Interviewliteratur nher beleuchtet werden. Da im Allgemeinen speziell die Literaturlage zu diesem Thema recht sprlich, andererseits vieles deutungsabhngig ist, soll meine Arbeit einen Einblick in Liebmanns Vorgehensweise gewhren, um in einer zusammenfassenden Auswer-tung als ein Interpretationsangebot die Frage nach Authentizitt und Stellvertre-terfunktion des "Berliner Mietshaus[es]" fr die DDR-Gesellschaft zu klren.