Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,5, Technische Universität Dresden (Institut für Politikwissenschaften), Veranstaltung: Hauptseminar: Was ist guter Sozialkundeunterricht?, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorligende Arbeit beschäftigte sich im Zuge eines Vortrages mit dem weiterhin sehr geringen politischen Interesse von Jugendlichen. Zur Analyse wurde die Shell Studie von 2006 verwendet.