Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht - Magdalena Schulte

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E-Book (pdf) Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht von Magdalena Schulte

Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht Magdalena Schulte E-Books Deutsch

In diesem Buch arbeitet Magdalena Schulte heraus, wie bedeutsam die sprachliche Teilhabe von Lernenden am Fachunterricht ist. Für das Gelingen von Lehr-Lern-Prozessen kommt der Sprachförderkompetenz von Lehrkräften eine Schlüsselposition zu. Die Studie untersucht die bildungssprachliche Anregungsqualität des Lehrkrafthandelns im Mathematikunterricht der Primarstufe. Dabei werden Klassenführung, Redebeitragsdauern sowie die sprachlich-kognitive Anregungsqualität von Lehrkraftfragen analysiert. Ebenfalls wird die schülerseitige Nutzung in den Mittelpunkt gerückt. Darüber hinaus werden didaktische Konsequenzen für die Gestaltung bildungssprachlich anregender Unterrichtsgespräche aufgezeigt.

Eine sprachdidaktische Studie?

Autorentext
Magdalena Schulte, Dr. phil., arbeitete im Rahmen der BiSS-Evaluation am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Regensburg und ist als Studienrätin für die Fächer Deutsch und Geografie an einem Gymnasium bei München tätig.

Inhalt
Bildungssprachliche Anregungsqualität von Lehrkrafthandeln. - Angebots-Nutzungs-Modell für die Unterrichtskommunikation. - Sprachliche Anregungsqualität im Mathematikunterricht der Primarstufe.

Titel

Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht

Untertitel

Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen

Autor

Magdalena Schulte

EAN

9783476057099

Format

E-Book (pdf)

Hersteller

J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH