E-Book (pdf) Bildungsarmut von Matthias Voigt
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Matthias Voigt überprüft zentrale Annahmen und Vermutungen der bisherigen Bildungsarmutsforschung empirisch und analysiert die Ursachen ungleicher Hauptschulübertritte als Indikator eines späteren Lebens in Bildungsarmut. Er entwickelt einen theoretisch-analytischen Bezugsrahmen, um den empirischen Forschungsstand der Bildungsarmutsforschung darzustellen und zu bewerten. Davon ausgehend zeigt er, dass die bisherigen Erklärungen von Bildungsarmut deutliche Defizite aufweisen. Seine empirischen Analysen schließen diese Defizite und eröffnen für die Bildungsarmutsforschung neue Forschungsfelder.


Eine bildungssoziologische Studie Includes supplementary material: sn.pub/extras

Autorentext
Matthias Voigt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung Soziologie, der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau.



Inhalt
Bildungsarmut als aufkommendes bildungssoziologisches Thema.- Forschungsstand der Bildungsarmutsforschung.- Umgewichtung von Determinanten und Herkunftseffekten im Zeitverlauf.- Determinantenspezifische Mechanismen primärer und sekundärer Herkunftseffekte.- Migrationshintergrund und Bildungsarmut.- Bildungspolitische Implikationen.
Titel
Bildungsarmut
Untertitel
Determinanten, Herkunftseffekte und Mechanismen des Hauptschulübertritts
Autor
Matthias Voigt
EAN
9783658201784
ISBN
978-3-658-20178-4
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Herausgeber
Vs Verlag
Genre
Allgemeines, Lexika
Veröffentlichung
20.11.2017
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Anzahl Seiten
208
Jahr
2017
Untertitel
Deutsch
Auflage
1. Aufl. 2018
Lesemotiv
Verstehen