Inwiefern braucht Glaube Bildung? Was heißt religiöse Bildung im Kontext weltanschaulicher Pluralität? Was "bringt" die Auseinandersetzung mit einer religiösen Tradition? Inwieweit ist Religion lehrbar? Welchen Sinn hat der Religionsunterricht an öffentlichen Schulen? Wie funktioniert die Didaktik der Korrelation? Helfen Bildungsstandards, den Religionsunterricht zu verbessern? Diese und andere Fragen werden in acht Kapiteln entfaltet, die jeweils durch eine kurze Einführung in die Diskussion eröffnet und durch Anregungen zum Weiterdenken abgeschlossen werden. Ein Buch für alle, die sich eingehender mit den Grundfragen religiöser Erziehung und Bildung auseinandersetzen wollen.
Autorentext
Autorentext
Prof. Dr. Rudolf Englert lehrt Religionspädagogik an der Universität Duisburg-Essen.
Titel
Religionspädagogische Grundfragen
Untertitel
Anstöße zur Urteilsbildung
Autor
EAN
9783170231313
ISBN
978-3-17-023131-3
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Herausgeber
Genre
Veröffentlichung
27.11.2008
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Dateigrösse
2.04 MB
Anzahl Seiten
320
Jahr
2008
Untertitel
Deutsch
Auflage
2., durchgesehene Auflage
Lesemotiv
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