Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Psychologie - Persönlichkeitspsychologie, Note: 1,3, Universität Osnabrück, Veranstaltung: Päd. Verstehen und Handeln über die Lebensspanne, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorgestellt wird Eriksons Stufenmodell im Hinblick auf einen generationsübergreifenden Auftrag der Vermittlung moralischer Regeln und ethischer Vorstellungen.

Erikson spricht davon, dass sich das menschliche Gewissen durch die verschiedenen Entwicklungsstadien hindurch weiterentwickelt, von einer moralischen Haltung als Kind bis hin zu einer ethischen im Erwachsenenalter, geprägt durch die Interaktion mit anderen (nachfolgenden oder früheren) Generationen.