Jeder Lehrer muss sich mit einem Lehrplan auseinandersetzen und daran orientieren. Das gilt in besonderer Weise in der Waldorfschule, wo die Inhalte ganz der Entwicklungssituation der Kinder und Jugendlichen entsprechen sollen. Dieser von vielen Pädagogen in gemeinsamer Arbeit erstellte Lehrplan, herausgegeben von Tobias Richter, stellt umfassend Bildungsziele, Methodik und Unterrichtsinhalte der Waldorfschule dar. Er gibt sowohl eine horizontale Übersicht die Beschreibung dessen, was in den verschiedenen Altersstufen unterrichtet wird als auch eine vertikale Übersicht, die die Inhalte aller Fächer vom ersten bis zwölften Schuljahr skizziert. Alle Angaben, Hinweise und Vorschläge sind auf den aktuellen Stand gebracht worden.
Autorentext
Tobias Richter, geboren 1948 in Ulm, besuchte die Freie Waldorfschule und studierte anschließend Pädagogik in Reutlingen und Freiburg. Er absolvierte die Ausbildung zum Waldorflehrer in Stuttgart. 19721991 war er Klassenlehrer, Fachlehrer und Oberstufenlehrer an der Rudolf Steiner Schule Wien/Mauer. Seit 1980 ist er in der Waldorflehrerausbildung in Österreich, Deutschland und Kroatien tätig.
Inhalt
Zur Herausgabe der Lehrpläne 1. Pädagogischer Auftrag und Zielsetzungen an Waldorfschulen: Lehrplan und Menschenkunde Lehr- und Lernprozesse Zum Förderunterricht Integration und Inklusion Zusammenarbeit mit heilpädagogischen Schulen Jahrgangsübergreifender Unterricht Fächerübergreifender Unterricht Leistungen Evaluation 2. Horizontaler Lehrplan: Horizontaler Lehrplan der Unter- und Mittelstufe Horizontaler Lehrplan der Oberstufe 3. Vertikale Rahmenlehrpläne: Unterrichtsfächer des 1. bis 12. Schuljahres
Autorentext
Tobias Richter, geboren 1948 in Ulm, besuchte die Freie Waldorfschule und studierte anschließend Pädagogik in Reutlingen und Freiburg. Er absolvierte die Ausbildung zum Waldorflehrer in Stuttgart. 19721991 war er Klassenlehrer, Fachlehrer und Oberstufenlehrer an der Rudolf Steiner Schule Wien/Mauer. Seit 1980 ist er in der Waldorflehrerausbildung in Österreich, Deutschland und Kroatien tätig.
Inhalt
Zur Herausgabe der Lehrpläne 1. Pädagogischer Auftrag und Zielsetzungen an Waldorfschulen: Lehrplan und Menschenkunde Lehr- und Lernprozesse Zum Förderunterricht Integration und Inklusion Zusammenarbeit mit heilpädagogischen Schulen Jahrgangsübergreifender Unterricht Fächerübergreifender Unterricht Leistungen Evaluation 2. Horizontaler Lehrplan: Horizontaler Lehrplan der Unter- und Mittelstufe Horizontaler Lehrplan der Oberstufe 3. Vertikale Rahmenlehrpläne: Unterrichtsfächer des 1. bis 12. Schuljahres
Titel
Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele vom Lehrplan der Waldorfschule
Untertitel
Menschenkunde und Erziehung 69
Autor
Editor
EAN
9783772541902
ISBN
978-3-7725-4190-2
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Herausgeber
Veröffentlichung
21.11.2016
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Anzahl Seiten
705
Jahr
2016
Untertitel
Deutsch
Auflage
Neuausgabe
Lesemotiv
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