Si filles et garcons font des scolarites differentes, n'est-ce pas, in fine parce qu'ils sont differents ? Pourtant, les recherches accumulees sur ces questions depuis trente ans convainquent de ce qu'on fait face, non pas a de simples differences, mais bien a de veritables inegalites. Certes des evolutions prennent place, notamment dans la societe, qui se repercutent dans l'ecole. Il fallait donc actualiser "e;L'ecole des filles"e; paru en 1990, et presenter a la fois un bilan actuel de ces inegalites indissociablement scolaires et sociales, et dessiner les tendances qui augurent des evolutions a venir.