En ce siecle de transformations ecologiques, economiques, technologiques et sociales, il est necessaire de dresser un etat des lieux des pratiques actuelles de l'enseignement de l'Histoire maritime en France. Afin d'amorcer une reflexion sur la formation d'une culture scolaire maritime commune, acteurs de terrain, enseignants, universitaires et institutionnels echangent leurs points de vue pour dessiner des perspectives d'avenir : enjeux pedagogiques et approches didactiques ; l'histoire maritime, une opportunite culturelle ? le fait maritime hier et aujourd'hui ; les enjeux de demain, un XXIe siecle maritime ?