La litterature de jeunesse s'est progressivement imposee a l'ecole comme au college depuis 1990. Son rayonnement a ete tel qu'elle est parfois sortie de la classe de francais pour toucher d'autres disciplines. Cet ouvrage s'adresse aux formateurs, chercheurs et/ou praticiens qui veulent en savoir plus sur l'evolution et la reactualisation des listes officielles, l'offre de lecture et les usages de la litterature de jeunesse en classe de francais, y compris les unites specialisees, mais aussi dans d'autres disciplines.