Schuldiskurs im zeitgenössisch-institutionellen Kontext
Schuldiskurs im zeitgenössisch-institutionellen Kontext Includes supplementary material: sn.pub/extras
Autorentext
Inhalt
Öffentlichkeit und Schule.- Eltern und Schule.- Sprache, Identität und Schule.- Erzeugung institutioneller Wahrheiten zur Schule.
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Autorentext
Achim Brosziewski, Pädagogische Hochschule Thurgau, forscht zu Bildung (Systembeobachtung, Soziologie des Lernens), Organisations-, Kommunikations- und Mediensoziologie
Alex Knoll, Universität Fribourg, Soziologe und Erziehungswissenschaftler, lehrt und forscht in den Bereichen sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung und empirische Bildungsforschung
Christoph Maeder, Pädagogische Hochschule Zürich, arbeitet als Soziologe über Wissen, Organisation und Bildung. Aktuell forscht er über die soziale Organisation des Kindergartens
Inhalt
Öffentlichkeit und Schule.- Eltern und Schule.- Sprache, Identität und Schule.- Erzeugung institutioneller Wahrheiten zur Schule.
Titel
Kinder Schule Staat
Untertitel
Der Schweizer Schuldiskurs 2006 bis 2010
EAN
9783658196868
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Genre
Veröffentlichung
25.09.2017
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Dateigrösse
2.48 MB
Anzahl Seiten
251
Auflage
1. Aufl. 2018
Lesemotiv
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