Eine Einführung in die Kindertheologie für Kindergarten, Schule und Gemeinde
- Der religiösen Kompetenz von Kindern gerecht werden
- Die theologischen Grundthemen in der Arbeit mit Kindern produktiv gestalten
"So verbindet der Autor in diesem sehr lesenswerten Buch die Einführung in den aktuellen Stand der Kindertheologie im Bezug auf das Elementarisieren mit einem weiten Blick für anstehende Weiterentwicklungen."
Autorentext
Friedrich Schweitzer, geb. 1954, Master of Theology, Dr. rer. soc., Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen, ist Autor immer wieder aufgelegter Veröffentlichungen zu Fragen der religiösen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
- Der religiösen Kompetenz von Kindern gerecht werden
- Die theologischen Grundthemen in der Arbeit mit Kindern produktiv gestalten
"So verbindet der Autor in diesem sehr lesenswerten Buch die Einführung in den aktuellen Stand der Kindertheologie im Bezug auf das Elementarisieren mit einem weiten Blick für anstehende Weiterentwicklungen."
Autorentext
Friedrich Schweitzer, geb. 1954, Master of Theology, Dr. rer. soc., Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen, ist Autor immer wieder aufgelegter Veröffentlichungen zu Fragen der religiösen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
Titel
Kindertheologie und Elementarisierung
Untertitel
Wie religiöses Lernen mit Kindern gelingen kann
Autor
EAN
9783641081874
Format
E-Book (epub)
Hersteller
Genre
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Dateigrösse
0.62 MB
Anzahl Seiten
240
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