In meinem Referat möchte ich untersuchen, welche Meinung Clestin Freinet eigentlich über Schulbücher hatte. Außerdem möchte ich an heutigen Schulbüchern exemplarisch untersuchen, ob und inwiefern sich die Prinzipien der Freinet-Pädagogik darin wiederfinden lassen. Als Beispiele wähle ich die beiden folgenden Lehrbücher (beide für die 5. Klasse): 1.) "Startklar 5 - fit in Wort und Schrift" Herbert Allerheiligen u.a. (Hrsg.) Hannover (Schroedel) 1996 2.) "Mittendrin 5 - Sprachbuch" Werner Broders u.a. (Hrsg.) Stuttgart (Klett) 1995

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: keine, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die Freinet-Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinem Referat möchte ich untersuchen, welche Meinung Célestin Freinet eigentlich über Schulbücher hatte. Außerdem möchte ich an heutigen Schulbüchern exemplarisch untersuchen, ob und inwiefern sich die Prinzipien der Freinet-Pädagogik darin wiederfinden lassen. Als Beispiele wähle ich die beiden folgenden Lehrbücher (beide für die 5. Klasse): 1.) "Startklar 5 - fit in Wort und Schrift" Herbert Allerheiligen u.a. (Hrsg.) Hannover (Schroedel) 1996 2.) "Mittendrin 5 - Sprachbuch" Werner Broders u.a. (Hrsg.) Stuttgart (Klett) 1995

Titel
Célestin Freinet und die Schulbücher
EAN
9783638163248
ISBN
978-3-638-16324-8
Format
E-Book (epub)
Hersteller
Herausgeber
Veröffentlichung
10.01.2003
Digitaler Kopierschutz
frei
Dateigrösse
0.26 MB
Anzahl Seiten
15
Jahr
2003
Untertitel
Deutsch