Hans Bernhard Kaufmann gehört zu den bedeutendsten Persönlichkeiten der deutschsprachigen Religionspädagogik. Mit seinen Arbeiten zum thematisch-problemorientierten Religionsunterricht hat er dessen Theorie und Praxis bis in die heutige Zeit hinein geprägt. Der vorliegende Band versammelt Schriften Kaufmanns von 1957 bis 1972, deren Bedeutung Kaufmann für sein gesamtes Oeuvre aus heutiger Perspektive nachzeichnet. So ermöglicht diese Publikation eine historische Rekonstruktion der thematisch-problemorientierten Religionspädagogik von den Anfängen in den 1950er Jahren bis hin zur Etablierung als eigenständige Konzeption im Verlauf der 1960er Jahre. Zugleich erlaubt der Sammelband eine Einschätzung der Aktualität des problemorientierten Ansatzes aus der Perspektive eines seiner wichtigsten Protagonisten.
Zusammenfassung
Hans Bernhard Kaufmann gehort zu den bedeutendsten Personlichkeiten der deutschsprachigen Religionspadagogik. Mit seinen Arbeiten zum thematisch-problemorientierten Religionsunterricht hat er dessen Theorie und Praxis bis in die heutige Zeit hinein gepragt. Der vorliegendeBand versammelt Schriften Kaufmanns von 1957 bis 1972, deren Bedeutung Kaufmann fr sein gesamtes Oeuvre aus heutiger Perspektive nachzeichnet. So ermglichtdiese Publikationeine historische Rekonstruktion der thematisch-problemorientierten Religionspdagogik von den Anfngen in den 1950er Jahren bis hin zur Etablierung als eigenstndige Konzeption im Verlauf der 1960er Jahre. Zugleich erlaubtder Sammelbandeine Einschtzung der Aktualitt des problemorientierten Ansatzes aus der Perspektive eines seiner wichtigsten Protagonisten.
Zusammenfassung
Hans Bernhard Kaufmann gehort zu den bedeutendsten Personlichkeiten der deutschsprachigen Religionspadagogik. Mit seinen Arbeiten zum thematisch-problemorientierten Religionsunterricht hat er dessen Theorie und Praxis bis in die heutige Zeit hinein gepragt. Der vorliegendeBand versammelt Schriften Kaufmanns von 1957 bis 1972, deren Bedeutung Kaufmann fr sein gesamtes Oeuvre aus heutiger Perspektive nachzeichnet. So ermglichtdiese Publikationeine historische Rekonstruktion der thematisch-problemorientierten Religionspdagogik von den Anfngen in den 1950er Jahren bis hin zur Etablierung als eigenstndige Konzeption im Verlauf der 1960er Jahre. Zugleich erlaubtder Sammelbandeine Einschtzung der Aktualitt des problemorientierten Ansatzes aus der Perspektive eines seiner wichtigsten Protagonisten.
Titel
Die Aktualität der frühen Arbeiten zum thematisch-problemorientierten Religionsunterricht
Autor
Einführung
andere
EAN
9783374057290
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Genre
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Dateigrösse
2.32 MB
Anzahl Seiten
244
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