Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 1,3, Georg-August-Universitt Gttingen (Statistik und konometrie), Sprache: Deutsch, Abstract: Von 1996 bis Ende des Jahres 2000 wurde in Argentinien und Chile das Ausbildungsprogramm" Programa Joven" durchgefhrt. Dieses Programm beinhaltete Praktika und Ausbildungskurse fr jugendliche Mnner und Frauen, die aus Elternhusern der unteren Einkommensschichten stammten, eine unzureichende Ausbildung erhalten hatten und berwiegend arbeitslos waren, oder nur temporr befristete Arbeiten ausbten. Bei dieser Personengruppe waren auch zuknftig Probleme hinsichtlich der Integration in den Arbeitsmarkt zu erwarten. Das Programm sollte dazu dienen, den Teilnehmern hhere Chancen auf einen Arbeitsplatz und eine weitergehende Ausbildung zu ermglichen. Die Auswahlkriterien des chilenischen Programms waren folgende: Alter zwischen 16 und 24 Jahren Ein als arm eingestuftes Elternhaus Keine hhere Schulbildung Keine Integration in den Arbeitsmarkt. Das Programm bot eine durchschnittlich 250 Unterrichtsstunden umfassende Ausbildung in Kleingruppen von meist 25 Jugendlichen und ein dreimonatiges Praktikum. Ferner wurden Bcher, Arbeitsmaterial und -kleidung sowie eine medizinische Betreuung und Reisekostenzuschsse gestellt. Die teilnehmenden Firmen wurden anhand ihrer Eignung fr Praktika und den von den Teilnehmern zu bewltigenden Aufgaben ausgewhlt. Das intensive Training deckte somit sowohl die theoretische Ausbildung als auch eine praktische Anwendung des Erlernten ab. Durch diese Manahmen sollten den Teilnehmern hhere Chancen auf gut bezahlte und sichere Arbeitspltze ermglicht werden. Das Programm wurde von den Regierungen Argentiniens und Chiles durchgefhrt und finanziert. Diese sind daher daran interessiert, in welcher Beziehung und in welchem Ma ihre Investition in das Programm eine Auswirkung gezeigt hat. Insofern ergeben sich zwei im Rahmen dieser Arbeit zu untersuchende zentrale Fragen: Erzielen Jugendliche, die diese Ausbildungsprogramme absolviert haben, spter ein hheres Einkommen als sie ohne Teilnahme am Programm erzielt htten? Besteht fr Jugendliche, die diese Ausbildungsprogramme absolviert haben, spter eine hhere Wahrscheinlichkeit, einen Arbeitsplatz zu finden? In der vorliegenden Arbeit sollen diese Fragen speziell fr das chilenische Programm untersucht und beantwortet werden.