Steuerung und Schulentwicklung - Kathrin Dedering

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E-Book (pdf) Steuerung und Schulentwicklung von Kathrin Dedering

Steuerung und Schulentwicklung Kathrin Dedering E-Books Deutsch

'Steuerung im Bildungssystem' ist zu einem Schlüsselbegriff geworden, der in dieser Einführung in seiner Relation zur Schulentwicklung dargestellt und erklärt wird. Beide Kategorien 'Steuerung' und 'Schulentwicklung' werden nachvollziehbar konkretisiert und in ihrem Verhältnis zueinander beschrieben. Ausgehend von der Frage, welchen Stellenwert der Aspekt der Steuerung des Bildungssystems bzw. der Einzelschule in einer Theorie der Schulentwicklung einnimmt und welche Relevanz Steuerungsinstrumente für den theoretischen Diskurs besitzen, wird 'Steuerung' als Kategorie verortet. Nach einer theoretischen wie empirischen Analyse ausgewählter Steuerungsinstrumente wird gefragt, welchen Beitrag im diese zu einer Theorie der Schulentwicklung leisten können - mit dem Ergebnis, dass ein eher unzulänglicher Steuerungsbezug in Entwürfen komplexer Schulentwicklungstheorien und ein nur vermittelter schulentwicklungstheoretischer Bezug im Ansatz der Educational Governance zu finden ist.

Einführung in den Zentralbegriff 'Steuerung' Was Schulentwicklung und Steuerung miteinander zu tun haben Komprimiertes Grundlagenwissen für Studierende im Studiengang Master of Education Includes supplementary material: sn.pub/extras Includes supplementary material: sn.pub/extras

Autorentext

Dr. Kathrin Dedering ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Vechta.

Inhalt
Schulentwicklung und Schulentwicklungstheorie.- Steuerung als zentrale Dimension der Schulentwicklung.- Ausgewählte Steuerungsinstrumente: Konzepte und empirische Befunde.- Wirkungen von Steuerungsinstrumenten.

Titel

Steuerung und Schulentwicklung

Untertitel

Bestandsaufnahme und Theorieperspektive

Autor

Kathrin Dedering

EAN

9783531195346

Format

E-Book (pdf)

Hersteller

VS Verlag für Sozialwissenschaften