Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an: • Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter Persönlichkeit'? • Welche Ansätze der Lehrerpersönlichkeit' lassen sich historisch unterscheiden? • Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?
Die hat's echt drauf vs. Der lernt's nie zwei typische Schülerstimmen über ihre Lehrkräfte. Dahinter steckt die Frage nach der Lehrerbildung: Magie oder Handwerk? Im Kern geht es um die Lehrerpersönlichkeit'. Mag dieser Begriff heute als verstaubt gelten, hinter allen Fertigkeiten und Kompetenzen steht ein Ich' dies zu benennen ist zentral. Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an: • Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter Persönlichkeit'? • Welche Ansätze der Lehrerpersönlichkeit' lassen sich historisch unterscheiden? • Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?
Autorentext
Dr. Doris Streber, Jahrgang 1980, ist Akademische Rätin am Lehrstuhl Schulpädagogik an der Universität Bayreuth und Geschäftsführerin des Zentrums für Lehrerbildung.
Zusammenfassung
Die hat's echt drauf vs. Der lernt's nie ? zwei typische Schülerstimmen über ihre Lehrkräfte. Dahinter steckt die Frage nach der Lehrerbildung: Magie oder Handwerk?
Im Kern geht es um die Lehrerpersönlichkeit'. Mag dieser Begriff heute als verstaubt gelten, hinter allen Fertigkeiten und Kompetenzen steht ein Ich' dies zu benennen ist zentral.
Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an:
• Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter Persönlichkeit'?
• Welche Ansätze der Lehrerpersönlichkeit' lassen sich historisch unterscheiden?
• Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?
Die hat's echt drauf vs. Der lernt's nie zwei typische Schülerstimmen über ihre Lehrkräfte. Dahinter steckt die Frage nach der Lehrerbildung: Magie oder Handwerk? Im Kern geht es um die Lehrerpersönlichkeit'. Mag dieser Begriff heute als verstaubt gelten, hinter allen Fertigkeiten und Kompetenzen steht ein Ich' dies zu benennen ist zentral. Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an: • Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter Persönlichkeit'? • Welche Ansätze der Lehrerpersönlichkeit' lassen sich historisch unterscheiden? • Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?
Autorentext
Dr. Doris Streber, Jahrgang 1980, ist Akademische Rätin am Lehrstuhl Schulpädagogik an der Universität Bayreuth und Geschäftsführerin des Zentrums für Lehrerbildung.
Zusammenfassung
Die hat's echt drauf vs. Der lernt's nie ? zwei typische Schülerstimmen über ihre Lehrkräfte. Dahinter steckt die Frage nach der Lehrerbildung: Magie oder Handwerk?
Im Kern geht es um die Lehrerpersönlichkeit'. Mag dieser Begriff heute als verstaubt gelten, hinter allen Fertigkeiten und Kompetenzen steht ein Ich' dies zu benennen ist zentral.
Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an:
• Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter Persönlichkeit'?
• Welche Ansätze der Lehrerpersönlichkeit' lassen sich historisch unterscheiden?
• Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?
Titel
Lehrerpersönlichkeit
Untertitel
Die Frage nach dem guten Lehrer, nach der guten Lehrerin
Autor
EAN
9783781558175
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Anzahl Seiten
189
Größe
H21mm
Lesemotiv
Unerwartete Verzögerung
Ups, ein Fehler ist aufgetreten. Bitte versuchen Sie es später noch einmal.