Embodied Communication stellt die gängige Vorstellung infrage, dass Botschaften eine feste Bedeutung haben, die nur gefunden werden muss. Die Theorie zeigt: Bedeutung entsteht nicht im Voraus, sondern spontan in der Interaktion als gemeinsames Gefühl der Einigung auf eine Sprachgestalt.
Die Psycholog*innen Maja Storch und Wolfgang Tschacher präsentieren eine Kommunikationstheorie, die dem aktuellen Stand der Forschung entspricht und sich direkt umsetzen lässt. Das Buch ist verständlich geschrieben und sofort im Alltag anwendbar. Neben der theoretischen Einführung bietet Embodied Communication einen umfangreichen Praxis- und Workshopteil. Leser*innen finden darin Methoden für typische Alltagssituationen, in denen kommunikative Kompetenz gefragt ist. Alle Ansätze sind so gestaltet, dass sie authentisches und spontanes Handeln in Live-Situationen ermöglichen. Der Workshopteil richtet sich an Personen, die Kommunikationskurse geben und vertiefende Informationen zu einzelnen Methoden suchen.
Autorentext
Maja Storch, geb. 1958, Dr. phil., ist Diplompsychologin, Psychodramatherapeutin und Jungsche Psychoanalytikerin. Sie arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität in Zürich und in der Erwachsenenbildung mit Schwerpunkt Persönlichkeitsentwicklung, Psychotherapie und Coaching. Sie lebt in Süddeutschland.
Inhalt
1;Embodied Communication;4
1.1;Inhalt;6
1.2;Vorwort zur 2. Auflage;8
2;Einleitung;12
3;1..Kapitel: Der theoretische Rucksack;24
3.1;Das Denken ist embodied;24
3.2;Wissenschaftliche Belege für Embodiment;33
3.3;Emotion und Affekt;37
3.4;Zimt im Gehirn;42
3.5;Wie das in die Selbstorganisationstheorie passt;45
3.6;Die Randbedingungen offener Systeme;48
4;2..Kapitel: Theoretischer Rucksack für Kommunikation: von der Kanaltheorie zur Embodied Communication (EC);52
4.1;Kanaltheorie: Die Illusion von Sender - Botschaft - Empfänger;52
4.2;Kritik der Kanaltheorie;58
4.3;Synchronie als Grundlage der Embodied Communication;62
5;3..Kapitel: Wenn negative Affekte auftauchen;72
5.1;Schwache negative Affekte;73
5.2;Mittlere negative Affekte;77
5.3;Starke negative Affekte;82
6;4..Kapitel: Wenn ich jemandem etwas Gutes tun will;118
6.1;Verstehen aus der Sicht der Embodied Communication;119
6.2;Das AAO-Geschenk;122
6.3;Fallbeispiele;132
6.4;Wann ist das AAO-Geschenk sinnvoll, wann nicht?;148
7;5..Kapitel: Workshop;154
7.1;Ideenkorb;154
7.2;Affektbilanz;159
7.3;Pizza-Analyse;163
8;6..Kapitel: Fragen und Antworten ;168
9;7..Kapitel: Nachwort und Manifest der Embodied Communication;180
9.1;Manifest der Embodied Communication;181
10;Literatur;186
11;Über die Autoren;190