SchülerInnen sollten auf ein verantwortungsvolles und selbstbestimmtes Leben in einer globalisierten Welt vorbereitet werden. Schulkultur beinhaltet daher immer häufiger Kooperationen mit Nichtregierungsorganisationen. Doch welche Spielräume für die Gestaltung dieser Kooperationen bestehen tatsächlich? Und wie verändern sich diese, wenn strategisch auf sie eingewirkt wird? Die Autorin beschreibt die Spielräume ausführlich, erweitert theoretische Strategien und leitet Maßnahmen für die Praxis ab.
Autorentext
Marie Bludau, Lehrerin in Hannover
Autorentext
Marie Bludau, Lehrerin in Hannover
Titel
Globale Entwicklung als Lernbereich an Schulen?
Untertitel
Kooperationen zwischen Lehrkräften und Nichtregierungsorganisationen
Autor
EAN
9783863882723
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Genre
Veröffentlichung
23.05.2016
Digitaler Kopierschutz
frei
Anzahl Seiten
441
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