Das Zentrum für Seelsorge ist eine wichtige Schnittstelle zwischen Seelsorgepraxis, Aus- und Fortbildung und wissenschaftlich-theologisch fundierter Poimenik, die von der Evangelischen Landeskirche in Baden sowie von der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg verantwortet wird. Seit nun zwölf Jahren besteht das Zentrum und hat durch die Herausforderungen von gesellschaftlichen und kirchlichen Strukturveränderungen, theologischen Begriffsbildungen und Entwicklungen in der Landschaft der seelsorglichen Aus- und Fortbildung ebenfalls eine dynamische Wandlungsgeschichte mitvollzogen. Im Jubiläumsband kommen verschiedene Stimmen zu Wort, die historische Transformationsprozesse beschreiben, auf gegenwärtige Trends eingehen, theologische, pastoralpsychologische und interdisziplinäre Perspektiven ausloten, Praxiskonzepte sowie künftige Herausforderungen und Lösungsansätze dazu bedenken. Mit Beiträgen von Wolfgang Drechsel, Désirée Binder, Gertraude Kühnle-Hahn, Jürgen Fobel, Judith Winkelmann, Sabine Kast-Streib, Helmut Schwier, Fritz Lienhard, Johannes Eurich und Annette Haußmann. [Learn, Strengthen and Reflect on Pastoral Care. The Center for Pastoral Care as an Interface Between Training, Practice and Science] The Center for Pastoral Care is an important interface between pastoral care practice and scientific-theologically based poimenics, which is supported by the Protestant Church in Baden and the Ruprecht-Karls-University of Heidelberg. The Center has now been in existence for 12 years and has also undergone a dynamic history of change due to the challenges of social and ecclesiastical structural changes, the formation of theological concepts and developments in the pastoral training landscape. In the anniversary volume, various voices describe historical transformation processes, respond to current trends, offer theological reflections, line out practical concepts and explore future tasks and possible solutions.
Inhalt
Inhalt Vorwort 5 I Lernen: Vielfalt der Seelsorgeausbildung Wolfgang Drechsel: Seelsorge lernen 17 Christoph Wenzel: Entstehung und Entwicklung der Pastoralpsychologischen Fortund Weiterbildung in der badischen Landeskirche 47 Désirée Binder: Die integrative Pastoralpsychologische Fortbildung in Seelsorge (PPFS) eine Einladung zum lebendigen Lernen 59 Gertraude Kühnle-Hahn: Herzensbildung Seelsorgefortbildung in der Evangelischen Landeskirche in Württemberg 83 Jürgen Fobel: Seelsorgeausbildung für Ehrenamtliche 95 Dagmar Kreitzscheck: Kurz und gut: Kurzzeitfortbildungen in der Seelsorge 115 Johanna Renner: Die Bedeutung der Supervision für Seelsorgende 121 Gerd Haug und Dirk Klaas: Balint in Baden 135 Judith Winkelmann: Seelsorge für Seelsorgende 153 II Stärken: Kontexte, Rahmenbedingungen und Vernetzungen der Seelsorge Sabine Kast-Streib: Aus- und Fortbildung, Praxis und Wissenschaft unter einem strukturellen Dach 177 Jürgen Kegler: Historische Entstehung des ZfS und wissenschaftliche Kooperation 187 Markus Becker: Du siehst und Du hörst mich 203 Urte Bejick und Ingrid Knöll-Herde: Sorgende Gemeinschaft im Leben und im Sterben 219 Ursula Bank: Psychologische Beratungsstellen in kirchlich-diakonischer Trägerschaftmultiprofessionell, interdisziplinär, vernetzt 237 III Reflektieren: Überlegungen zu theologischen Grundlagen Verena Mätzke: Die paulinisch-lutherische Rechtfertigungslehre als Grund evangelisch-seelsorglicher Haltung 255 Helmut Schwier: Distanzierung, Aneignung und Perspektivenwechsel 271 Fritz Lienhard: Die Seelsorge. Kirchentheoretische Perspektiven 281 Johannes Eurich: Symbolische Kommunikation in der Seelsorge 301 Annette Haußmann: Aktuelle Entwicklungen in der Poimenik und Perspektiven für die Aus- und Fortbildungspraxis der Seelsorge 315 Die Autorinnen und Autoren 339
Inhalt
Inhalt Vorwort 5 I Lernen: Vielfalt der Seelsorgeausbildung Wolfgang Drechsel: Seelsorge lernen 17 Christoph Wenzel: Entstehung und Entwicklung der Pastoralpsychologischen Fortund Weiterbildung in der badischen Landeskirche 47 Désirée Binder: Die integrative Pastoralpsychologische Fortbildung in Seelsorge (PPFS) eine Einladung zum lebendigen Lernen 59 Gertraude Kühnle-Hahn: Herzensbildung Seelsorgefortbildung in der Evangelischen Landeskirche in Württemberg 83 Jürgen Fobel: Seelsorgeausbildung für Ehrenamtliche 95 Dagmar Kreitzscheck: Kurz und gut: Kurzzeitfortbildungen in der Seelsorge 115 Johanna Renner: Die Bedeutung der Supervision für Seelsorgende 121 Gerd Haug und Dirk Klaas: Balint in Baden 135 Judith Winkelmann: Seelsorge für Seelsorgende 153 II Stärken: Kontexte, Rahmenbedingungen und Vernetzungen der Seelsorge Sabine Kast-Streib: Aus- und Fortbildung, Praxis und Wissenschaft unter einem strukturellen Dach 177 Jürgen Kegler: Historische Entstehung des ZfS und wissenschaftliche Kooperation 187 Markus Becker: Du siehst und Du hörst mich 203 Urte Bejick und Ingrid Knöll-Herde: Sorgende Gemeinschaft im Leben und im Sterben 219 Ursula Bank: Psychologische Beratungsstellen in kirchlich-diakonischer Trägerschaftmultiprofessionell, interdisziplinär, vernetzt 237 III Reflektieren: Überlegungen zu theologischen Grundlagen Verena Mätzke: Die paulinisch-lutherische Rechtfertigungslehre als Grund evangelisch-seelsorglicher Haltung 255 Helmut Schwier: Distanzierung, Aneignung und Perspektivenwechsel 271 Fritz Lienhard: Die Seelsorge. Kirchentheoretische Perspektiven 281 Johannes Eurich: Symbolische Kommunikation in der Seelsorge 301 Annette Haußmann: Aktuelle Entwicklungen in der Poimenik und Perspektiven für die Aus- und Fortbildungspraxis der Seelsorge 315 Die Autorinnen und Autoren 339
Titel
Seelsorge lernen, stärken und reflektieren
Untertitel
Das Zentrum für Seelsorge als Schnittstelle von Aus- und Fortbildung, Praxis und Wissenschaft
EAN
9783374069750
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Genre
Digitaler Kopierschutz
Wasserzeichen
Dateigrösse
1.73 MB
Anzahl Seiten
344
Lesemotiv
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