Essay from the year 2022 in the subject Didactics - English - Miscellaneous, grade: 1,7, Free University of Berlin, language: English, abstract: Dieses Essay beschäftigt sich mit der Problematik der Achievement Gap zwischen weißen und schwarzen Amerikaner*innen, hervorgerufen durch die Bevorzugung von Standard English gegenüber African-American English. Es werden die Probleme, welche damit einhergehen erläutert, der Ursprung des Problems und mögliche Lösungsansätze.
Titel
How to Integrate African American English into the Classroom
Autor
EAN
9783346599261
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Digitaler Kopierschutz
frei
Dateigrösse
0.36 MB
Anzahl Seiten
3
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