Essay from the year 2022 in the subject Didactics - English - Miscellaneous, grade: 1,7, Free University of Berlin, language: English, abstract: Dieses Essay beschäftigt sich mit der Problematik der Achievement Gap zwischen weißen und schwarzen Amerikaner*innen, hervorgerufen durch die Bevorzugung von Standard English gegenüber African-American English. Es werden die Probleme, welche damit einhergehen erläutert, der Ursprung des Problems und mögliche Lösungsansätze.

Titel
How to Integrate African American English into the Classroom
EAN
9783346599261
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
Digitaler Kopierschutz
frei
Dateigrösse
0.36 MB
Anzahl Seiten
3